親子玩數學 專家推創意教學

【新唐人亞太台2014年7月7日訊】暑假期間,許多小朋友還是要上補習班,有一位數學教學專家,反對填鴨式教育,他透過多種教學工具,鼓勵學生主動解決問題,也邀請家長在旁參與,親子一起找到學習的樂趣。

中華生活數學推廣學會理事長 李勝義:「這幾何形的開始,如果做成這樣子來,你又會看到是甚麼?這樣補起來以後你看到的,明明是平面的,為甚麼看起來是立體的。」

數學常常被認為是一門頭痛的科目,但有群小朋友,卻在歡樂中學習。

學生 董昀澍:「國小二年及早就認識李老師,現在已經過了七年,李老師的課,讓我對數學不會再害怕,然後覺得學數學是一件很好的事情。」

中華生活數學推廣學會理事長 李勝義:「我先做上面我再做下面,只要兩個合體就可以了,我的目標就是他去觀察,我是做這一個的或做這個;不是我規定他們,而他自己來選擇,把這個程果我們稱為搭鷹架,讓他有個門檻可以進來,每個人都很有自信。」

老師把數學需要的邏輯、空間概念,用最簡單的方式表達。稚嫩的孩子圍在李老師身邊,看著20張紙如何組成立體球形,觀察從無到有的基本原則,過程就由自己自由發揮。

中華生活數學推廣學會理事長 李勝義:「為什麼成就很高,為什麼成就差別在不如預期?因為他有找對的方法,不是他不用功,是找對的方法。」

對的方法,就是沒有統一的模式,教學達人也讓家長在一旁參與,幫助討厭數學或學習障礙的孩子。

家長 陳瀅珺:「他從小是多重障礙的小孩子,自從小朋友來上這邊的課,我覺得發現小朋友在這邊學到是,第一個他的穩定度很高,他的專注力很好,然後第三個他的挫折忍受度也變強了。」

家長 陳正平:「以今天的課程來講圓的彩球,孩子就有數理、空間的概念,一個圓的概念,跟圓周的概念。」

教學達人透過實物, 讓孩子親自操作、觀察、體會,奠定數學基礎,親子一起找到學習的樂趣。

新唐人亞太電視 簡陳如 葉子棻 台灣高雄報導

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