林秋城的酵素人生(投入一生的心血 研發優質的酵素)：年輕時從事室內設計的林秋城,瘋狂的工作卻讓他得了肝病,在生病之餘機緣巧合之中接觸了酵素,不僅讓他的病好了,他便開始轉行推廣酵素的神奇保健功用,過程中即使遭受朋友的冷言冷語,一路走來堅持初衷,而成就了他的酵素人生。是什麼樣的酵素,讓原本從事室內設計的林秋城放棄本業,而堅決推廣酵素,然而又是什麼樣的機緣自己開始研發酵素,並且從直銷事業巔峰時期,卻轉向傳統的行銷模式？
對於酵素的品質要求不僅僅是製造過程中蔬果新鮮度的把關要求,以及殺青時間的控制再到發酵的過程,都經過嚴密的控管。
林秋城所研發的複方酵素藉由春、夏、秋、冬數十種水果、種子及蔬菜發酵，經過重重步驟萃取出精華。
就連種植產地,林秋城也親自勘察產地有無污染源,也拜訪契作農民如何種植出符合製作酵素的安全原物料。
退休大學教授 熱衷小學基礎教育：十幾年前，賀博士就讀小學的兒子被英文老師認定語言學習能力不佳，因此讓賀博士燃起了自己教的念頭。
重視品性發展的賀博，從帶自己的小孩學習英文，進而經營起安親班的過程。讓他體悟到教小學生跟大學生之間的落差，不僅僅是教學方法的不同，而是要有同理心去懂小孩子的心靈世界。
要讓小朋友自然的喜歡英文，喜歡上數學的學習課程，賀博嘔心瀝血，編寫出跳脫制式的教學方式，讓英文跟數學教材更容易，啟發小朋友不再畏懼學習。
孕育無數碩士.博士英才的賀博，在經營安親班並非讓小朋友抄寫功課而已，而是從基礎的品行、規矩、寫字、坐姿上的要求，進而開啟他們願意學習，喜歡上學習。
個性纖細、有愛心以及耐心的蕭紫妤主任是賀博士的得力助手，也是帶領新進老師，快速了解學生的學習狀況，一步一步的落實賀博士對基礎教育的堅持。
懂得鼓勵孩子，建立孩子的自信心。賀博的特殊教學方式跟蕭主任非常有耐心的教學，獲得學校和家長的信賴。
相信只要真心的鼓勵，再弱的小朋友在學習上也可以進步神速。前半生是孕育碩士 博士英才的賀博，卻用他的後半輩子退休享福的時光，全心投入安親班的教學，不僅是自己得到單純的快樂，也讓更多小朋友獲得正確而又快樂的學習。
高鐵改變台灣 璞玉翻轉竹北：璞玉計畫因應高鐵站區空間轉型及竹科產業升級，兼顧社會變遷及地方需求，開創政府 居民與經濟發展三贏的局面。
縣政府推動公辦協力造屋，協助居民住宅更新及重建新聚落。透過對話溝通凝聚共識，避免外力不當的干預，由居民決定社區的未來，落實社區參與的精神。然而 璞玉計畫推動 15 年了，迄今仍未定案，失去的是竹科曾經擁有的發展優勢，在地居民的生活環境更是每況愈下，這是主政者應該要深切考慮的問題。
