消除孩子情緒障礙|高雄篇|品德教育|閱讀教育|漢字教學|學中文|成果發表會感言|悠遊字在

榮獲教育部評選為104年度「閱讀磐石學校」的高雄市博愛國小,同時也使用《悠遊字在》,做為增進閱讀能力的補助教材。


1月13日的下午,是博愛國小全校的教學成果發表會。濕泠陰暗的天氣,並沒有影響老師們熱烈的發言。會後,我們採訪了劉育玲老師,她談到了使用《悠遊字在》教學中,印象最深的幾件事。其中她提到一個資優生,因看了這套教材中「忍」字故事,因而「生氣能忍」-------真的讓我們感觸很深。

 

因為,講字的節目,能提昇孩子的語文能力,這是天經地義的事。但由於漢字中蘊含著深厚的中華文化與道德意識, 能讓孩子從「字」的內涵,及相關的「文化故事」中,去學習怎麼跟自已相處、怎麼跟別人相處、怎麼跟環境相處,能真正體悟到中華文化中溫厚的內涵,也會給孩子開啟另一扇窗-----對「品德」和「生命」,有很不一樣的體悟。

 

感謝老師們的熱心教學,我們PO了育玲老師的採訪,與大家共勉。

 

 

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