漢字音韻多美麗|高雄篇|作文教學|閱讀教育|漢字教學|學中文|成果發表會感言|悠遊字在

這次發表心得的涂羚崴老師,談到了《悠遊字在》中的押韻詩,對孩子起的作用。
其實不只是羚崴老師班上,有媽媽説,她女兒一放學,就會自己拿著《悠遊字在》的書,默寫每一集中的押韻詩。有老師説,他們班上的孩子,只要一到觀賞《悠遊字在》的時間,就會默契十足地高聲背誦著片頭詩:「天地玄黄,宇宙洪荒,磐古開天,天地乃現……」,提醒老師趕快播放影片。
漢字的音韻有多美麗-------
只要我炎黄子孫,自然而然地就親近、喜歡、理解…. 。

 

像我們朗朗上口的《關雎》,-----「關關雎鳩,在河之洲,窈窕淑女,君子好逑」,全詩音韻和諧,加上雙聲和疊韻的巧妙運用,讀來别有另番情韻,
此乃平常之景,配上平常之情,長久以來,為何就那樣地打動人心,令人難忘呢?

 

因為漢字的音韻之美,有著深厚的文化底蘊。
像是韓愈的「師說」,范仲淹的「岳陽樓記」,朱自清的「匆匆」,讀來抑揚頓挫,像是一首歌,歷久傳誦不衰,是因為音韻之美並非只是詩、詞、曲的專利,而是漢字文學共有的特色。

 

只要能引導學習漢字的人(不論大人、小朋友〉,能欣賞音韻之美,就能使他們有效的學習、記憶。對有了一些基礎的學習者,這又是引導他走進文學的橋樑。,

 

我們在《悠遊字在》中放押韻詩,正是抛磚引玉、希望大家共襄盛舉的想法,願共勉之!

 

 

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