校園省水大計 雨水回收+水監測系統

【新唐人亞太台 2015 年 04 月 24 日訊】全台鬧水荒，如何「節水」備受關注，像是景文科技大學早在多年前就設置雨水回收系統，還自製水資源監控系統，四年內找出五處漏水，為校園省下百萬用水費用。

景文科技大學總務長 王仲資：「收集地表水之後，到這個地方經過處理，我們大概有50噸的這樣子的一個儲存槽，那我們基本上因為我們在這邊，沖廁的使用大概只要20噸就足夠了。」

就算遇到限水也不用擔心，景文科技大學利用屋頂上的採光罩，建立輕微斜坡用來收集雨水，建立雙水源回收系統。學校就屬宿舍用水量最大，也將洗澡水進行回收，就連冷氣的凝結水也不放過。讓學校的用水量從2006年的31萬度，降到2008年的22萬度，短短兩年，少了9萬度，但在2009年，卻不減反增，來到23萬度。

景文科技大學總務長 王仲資：「用水量有逐步往上升，那當時我們就認為是學校有漏水的情形。」

景文科大總務長率領團隊，設計出水資源監控系統，清楚顯示校園內每棟大樓用水量，4年內找出五處漏水情形，大幅降低學校用水量，從2011年的26萬5千度，2014年降到只剩下10萬度，為學校足足省下148萬元，景文科大運用智慧化管理系統，節約用水，而另一間 新北市網溪國小，校舍重新改建，設計之初就以綠建築為概念。

掀開掀開磁磚，收集來的雨水透過濾網進行初步過濾，學校建築物下的儲水筏基，可供雨水滯留容量約1200立方公尺。學校導入雨水回收系統，用來沖廁使用，也藉此教導學生節約用水的概念。

國小學生：「水用少一點就好了，有時候洗澡後，過後可以拿一個桶子來舀，來澆花澆水。」

學校也回收小朋友的洗手水，作為澆灌植物使用，新校舍啟用後，水費從2萬多元減少到4千多元，算下來一年可以省下將近20萬元，而更重要的是，讓省水概念從小紮根。

國小學生 VS.老師：「馬桶是用什麼水來沖的，雨水」

新唐人亞太電視 盧天常 張媛婷 台灣新北市採訪報導