課綱與翻轉教學 轉變師生角色

第一場「看見老師的好-課堂最美的風景」,由高雄市六龜高中國文科顏嘉儀老師主講「紅樓夢—劉姥姥」(六龜高中提供)

【新唐人亞太台 2017 年 04 月 06 日訊】107課綱與翻轉教學的師生角色轉變,從老師擔綱主角的單向式教學轉換成雙向式互動學習,以分組合作學習的方式,讓學生在課堂上透過共同討論、即時回饋、主動查詢資料、互助合作、練習溝通及培養上台公開發表學習心得的能力,增加學習成就感,讓學生成為課程中的學習者,教師只需從旁協助及指導。

106年高雄市特色課程博覽會「看見老師的好-課堂最美的風景」,第一場六龜高中國文科顏嘉儀老師開講(紅樓夢—劉姥姥),為了掌握學生的學習,備課過程除了熟悉文本,掌握學生的需求,設計學生學習綱要,透過共同備課的討論,可以獲得更多支持和資源,使老師在教學路上走得更加順暢且穩健。

高雄市六龜高中國文科顏嘉儀老師指導學生搜尋資料(六龜高中提供)
高雄市六龜高中國文科顏嘉儀老師指導學生搜尋資料(六龜高中提供)

 

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